Santiago pregunta – Estoy impresionado por su clase en el d\u00eda de hoy. Tengo una inquietud. \u00bfC\u00f3mo hago para identificar los superlativos irregulares ya que ese es el tema que quiero que me aclare? Agradezco su comprensi\u00f3n.<\/p>\n
Janet explica \u2013 Los comparativos son adjetivos para comparar dos personas o cosas. Por ejemplo, \u201cBob is taller than Sally.\u201d (Bob es m\u00e1s alto que Sally.) Las reglas de como formar los comparativos est\u00e1n en http:\/\/www.inglesmundial.com\/Intermedio\/Leccion13\/Gramatica.html<\/a>.<\/p>\n Se usan los superlativos para hablar de un extremo en un grupo. Por ejemplo, \u201cBob is the tallest boy in his class.\u201d (Bob es el ni\u00f1o m\u00e1s alto de su clase.) Las reglas de como formar los superlativos est\u00e1n en http:\/\/www.inglesmundial.com\/Intermedio\/Leccion14\/Gramatica.html<\/a><\/p>\n Desafortunadamente como con toda la gram\u00e1tica hay formas irregulares que no siguen las reglas. \u00c9stos son . . .<\/p>\n good – better \u2013 best (bueno \u2013 mejor \u2013 el mejor)
\nbad – worse \u2013 worst (malo \u2013 peor \u2013 el peor)
\nfar \u2013 farther\/further \u2013 farthest\/furthest (lejos \u2013 m\u00e1s lejos \u2013 el m\u00e1s lejos)<\/p>\n